Módulo: Deficiência Física - DF
Cursista: Amiraldo Silva dos
Santos
Turma: T29a
Data: 17/10/13
Atividade/jogo que favorece o aprendizado do aluno
com DI
Segundo Falconi e Silva (2013), “[...], o aluno com
deficiência intelectual aprende significativamente quando estabelece conexões
do novo conteúdo com conceitos já conhecidos [...]”. Nesse sentido, é preciso
que o professor (tanto do AEE quanto do ensino regular) tenha conhecimentos
suficientes para proporcionar e/ou fazer essa interação na tentativa de possibilitar
melhor desenvolvimento da aprendizagem.
Partindo desse pressuposto, proponho o jogo
denominado Quebra-palavras com
intuito de favorecer o aprendizado do aluno com DI.
QUEBRA-PALAVRAS
Nylse Helena Silva Cunha:
Criar para brincar
Estimula: interesse por letras e palavras, composição
de figuras e palavras, reconhecimento de letras, ordenação das letras na
palavra.
Descrição: pedaços de papel cartão ou EVA com 15cm
de altura e comprimento de acordo com a extensão da palavra, nas quais são
desenhadas (ou coladas) figuras e, abaixo das mesmas, a palavra correspondente,
em letra de forma. As cartelas deverão ser cortadas em tiras verticais de forma
que a cada letra corresponda um pedaço da figura.
Nesse jogo o professor do AEE pode problematizar de
várias formas de acordo com nível de aprendizado dos alunos com DI,
cabendo-lhe, também fazer de maneira interdisciplinar, favorecendo, assim, o
desenvolvimento da aprendizagem destes alunos.
Ter consciência de que a criança com deficiência
intelectual é um todo integrado, é condição básica para o êxito do seu
desenvolvimento com atividades lúdicas e/ou jogos. E o professor que assume uma
postura metodológica pautada no lúdico deverá organizar o seu trabalho de forma
a estimular ao máximo o desenvolvimento das habilidades e potencialidades do
seu aluno, estando sempre ao seu lado, participando, mediando e orientando-o nessas
atividades lúdicas.
REFERÊNCIA:
FALCONI, Eliane Regina Moreno; SILVA, Natalie
Aparecida Sturaro. Estratégias de
trabalho para alunos com Deficiência Intelectual – AEE. Disponível em: inclusaoaee.wordpress.com/…/deficiencia-intelectual. Acesso em 20 Ago 2013.
